Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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 ~~DISCUSSION~~
-====== Situation professionnelles et compétences ======
-===== Première semaine =====
-==== 1 - Réalisations ====
+=== -- Réalisations ===
+<html>
+<div style="border:brown 2px groove;width:98%; padding:10px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px"></html>
+**<fc brown>Semaine 1</fc>** :
+  - Analyse des différents développement à effectuer.
+  - Matériels mis à disposition : un poste de travail (avec les droits nécessaire pour effectuer mon stage), SublimeText 2, documentation des vues prototypes conçues pour la présentation préalable au DGA du CG14
+  - Utilisation de Xampp
+  - Analyse et mise en place de la BDD (déjà créée auparavant)
+  - Début de l'analyse de l'interface de l'application suite à la conception de la Bdd
+  - Appuie sur documentation technique pour se familiariser avec CakePHP
+<html></div></html>
+<html>
+<div style="border:brown 2px groove;width:98%; padding:10px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px"></html>
+**<fc brown>Semaine 2</fc>** :
+  - Test d'intégration de la BDD avec CakePHP & Xampp
+  - Changement de projet de stage (auparavant SinBat, dorénavant eQuest).
+  - Mise en place d'un système de gestion des utilisateurs par groupe (Plugin Acl pour CakePhp)
+  - Début de la mise en oeuvre du projet eQuest
+  - Production des différentes vues nécessaires à la gestion de l'application via l'application Web et à la mise en forme du formulaire à saisir par l'utilisateur
+<html></div></html>
+<html>
+<div style="border:brown 2px groove;width:98%; padding:10px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px"></html>
+**<fc brown>Semaine 3</fc>** :
+  - Modification du MCD suite à des besoins d'application technique non prévus & ajout d'une table permettant disposant déjà des informations nécessaires au remplissage des vues.
+  - Résolution de différents problèmes (LoadModel, permettant de charger un model non lié au model sur laquelle la vue se trouvent).
+  - Evolution des différentes vues nécessaires au rendu attendu.
+  - Evolution de mon CSS vers le CSS choisi par le responsable de service.
+  - Teste les différents développement de l'interface au fur et à mesure de l'avancement
+<html></div></html>
+<html>
+<div style="border:brown 2px groove;width:98%; padding:10px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px"></html>
+**<fc brown>Semaine 4</fc>** :
+  - Evolution des vues vers le rendu final attendu
+  - Test fonctionnel à chaque nouvelle vue
+  - Teste les différents développement de l'interface au fur et à mesure de l'avancement
+<html></div></html>
 <html>
-<div style="border:red 1px groove; padding:10px;width:400px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px">
+<div style="border:brown 2px groove;width:98%; padding:10px;float:left;margin-right:40px;margin-bottom:10px"></html>
-<b>Début de la semaine 1</b>
+**<fc brown>Semaine 5</fc>** :
-<ul>
+  - Evolution des vues vers le rendu final attendu
-<li>Analyse du cahier des charges.</li>
+  - Test fonctionnel à chaque nouvelle vue
-<li>Rédaction des cas d'utilisations</li>
+  - Modification du MCD
-<li>Rédaction des différentes vues</li>
+  - Teste les différents développement de l'interface au fur et à mesure de l'avancement
-<li>Création de la base de donnée (MCD)</li>
+  - Rencontre et présentation de projet et de son avancement à la maîtrise d'ouvrage
-<li>Prise en main d'un environnement de développement</li>
+  - Présentation du projet au chef de service
-</ul>
+<html></div></html>
-</div>
-</html>
 ===== Pointage des compétences =====
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 ^<fc blue>Réalisation :</fc> Gestion du patrimoine informatique ^^ Observé ^Mis en oeuvre ^Maîtrisé ^
 |A5.2.1 Exploitation des référentiels, normes et standards adoptés par le prestataire informatique  | C5.2.1.1 Évaluer le degré de conformité des pratiques à un référentiel, à une norme ou à un standard adopté par le prestataire informatique | | |  2.2  |
-|::: |C5.2.1.2 Identifier et partager les bonnes pratiques à intégrer  | |  1.3 -   |  |
+|::: |C5.2.1.2 Identifier et partager les bonnes pratiques à intégrer  | |  1.3  |  |
 |A5.2.4 Étude d‘une technologie, d’un composant, d’un outil ou d’une méthode  | C5.2.4.1 Se documenter à propos d‘une technologie, d’un composant, d’un outil ou d’une méthode | | |  1.7  |